08 / 03 ( 水 ) 授業記録
高校 2年 (6時クラス)
単語テスト : ターゲット 401~450 + α単語。α単語は長文読解と総合問題より。単語暗記の努力は継続中。OK。
小テスト : 前回の小テストで減点箇所が多すぎた。そこを再度攻めた問題。当然の流れの問題作成。ここで間違えれば、チト自分の怠惰を責めなければならない、ってこと。
長文読解 : 国立S大の過去問。担当者はゴリゴリと和訳を作っていく。OKに進行、設問解も合格答案である。
総合問題 : 四択・整序・空所補充問題は過去問から適切に選抜したものを提供している。足腰の強い英語力を養うための問題を選んでいるつもりだ。その時期となっている。
高校 1年 (8時クラス)
単語テスト : LEAP 931~960。緩まずに単語暗記がなされている。OKである。
小テスト : 関係詞の as、than、but、そして、名詞節を導く場合と、副詞節を導く場合の、複合関係代名詞、そして、仮定法の最初歩の総合テスト。
授業 : 関係代名詞の what と関係形容詞の what、ここ。if should / if were to 型、I wish + 四つの従属節の説明、さらに、・・・となる。仮定法の佳境・魔境に入る。楽しみである。
08 / 04 02:47 記